为积极响应教育部“慕课西行2.0”号召，进一步加强东西部高校在专业建设、课程建设方面的交流合作，推进信息技术与教育教学深度融合，助力中国海洋大学与塔里木大学校际交流。10月26日下午，在崂山校区树下空间8101开展了中国海洋大学《蓝色粮仓——水产学专业导论》“慕课西部行”第六次同步课堂。
本次课堂由中国海洋大学水产学院副院长、水产科学国家级实验教学示范中心主任、《蓝色粮仓——水产学专业导论》课程负责人温海深教授和中国海洋大学水产学院刘岩、王巧晗老师主讲，课程教学以讲授和讨论的形式开展，同时进行手机端和电脑端直播，两校200多名师生在云端同步学习和互动。
同步课堂互动
本次课堂围绕观赏水族与休闲渔业两个主题展开。观赏水族和休闲渔业是蓝色粮仓发展的最高级阶段，能够满足广大人民群众精神层面的需求。观赏水族包含了四部分内容，课前同学们已经通过慕课视频进行了水族景观规划与设计和水族生物种类与鉴赏两部分内容的学习，本次课堂刘岩老师重点讲解了水族箱和水族馆相关知识，并提到了人工海水应用带给水族馆时代的革命性变化。王巧晗老师则重点从渔业结构与功能、乡村振兴与休闲渔业、产业融合与休闲渔业三个方面进行讲解，带着同学们走进并了解休闲渔业。
在讨论课堂上，同学们提出了关于休闲渔业行业标准制定、新兴产业与渔业合作发展、鱼类行为学、渔业文化传承等高热度问题，三位老师从不同角度，为同学们做了一一解答和经验分享。其中，有同学提出是否可以让水族造景模块化，让造景更加简化的问题，刘岩老师解答到成熟的商业化运行是模块化的一种体现，但是，如果你真正热衷于造景，那是乐在其中，累并快乐着的，因为造景是有生命的，是一件有生命的艺术品，也是个人对自然景观感触的一种表达，并建议同学们亲自动手体验造景的酸甜苦辣，去感受与亲近自然。刘老师的讲解让同学们闭塞的思路受到启发，对水族造景有了更深刻的理解。
本学期《水产养殖专业新生研讨课》最后一次同步课堂在激烈且真挚的讨论中结束，感谢智慧树平台的大力支持和技术保障。温海深教授表示，这六次同步课堂只涉及到《水产学专业导论》的六大主题，剩下的四大主题同学们可以参考在线视频继续学习，并提到了本门课程的知识图谱，双方教师将于11月16日针对本学期同步讨论课堂进行总结梳理和课程知识图谱的学习，希望同学们继续保持交流，也祝愿同学们专业学习取得理想成绩，并再次感谢双方师生的付出。
